在中国传统文化中，起名是一件极为重要的事情，它不仅关乎个体身份的象征，也承载着家族的期望和文化的传承。《礼记》作为儒家经典之一，不仅记录了古代社会生活中的礼仪规范，还蕴含了丰富的哲学思想和人文精神，为传统国学起名提供了宝贵的启示。

首先，《礼记》强调了“名正则言顺”的原则。在《礼记·曲礼》中有云：“凡进食之礼，左殽右胾，食居人之左，羹居人之右。”这里虽然是在讨论进食礼仪，但“名正言顺”的原则同样适用于起名。在起名时，人们应当遵循一定的规范和传统，使名字与身份、地位相符，从而体现出对文化传统的尊重。

其次，《礼记》中的“礼”字本身就是一个重要的起名元素。在中华文化中，“礼”代表着秩序、规范和尊重。将“礼”字融入名字中，可以传递出对传统礼仪的尊崇和对社会和谐的向往。例如，可以起名为“礼文”、“礼贤”等，既体现了个人修养，也寄托了对社会秩序的美好愿望。

再者，《礼记》中的“和”字也是起名时可以借鉴的元素。“和”在《礼记》中意味着和谐、平衡，这是儒家思想中非常重要的概念。起名时加入“和”字，如“和顺”、“和煦”等，不仅寓意着个人性格的平和，也象征着社会关系的和谐。

此外，《礼记》中还蕴含了丰富的自然哲学思想，如“天时、地利、人和”等，这些都是起名时可以参考的宝贵资源。例如，可以根据出生的季节、时辰，或者孩子出生地的特点来起名，以此来体现人与自然的和谐共生。

最后，起名时还应当考虑到名字的音韵美感和书写美感。《礼记》中的许多词汇都是经过精心挑选的，具有优雅的音韵和深刻的含义。在起名时，可以借鉴这种精致的选词方法，使名字不仅有深厚的文化内涵，还能给人以美的享受。

总之，《礼记》作为中华文化的瑰宝，不仅记录了古代社会的礼仪规范，也为传统国学起名提供了丰富的启示。通过借鉴《礼记》中的礼仪原则、文化内涵和语言美感，我们可以为新生儿起一个既符合传统规范，又富有文化底蕴的好名字。