在中国传统文化中，起名是一门深奥的学问，它不仅关乎个体的身份认同，也承载着长辈对后代的期望和祝福。而在传统国学起名中，《墨子》思想扮演了不可或缺的角色。

《墨子》是中国古代思想家墨子的著作，它代表了墨家学派的核心理念，强调“兼爱”、“非攻”、“尚贤”等原则。墨子的思想在中国历史上影响深远，尤其在起名文化中，它提供了一种以道德伦理为核心的命名理念。

首先，墨子的“兼爱”思想提倡不分亲疏，人人平等，爱无差别。在起名实践中，这种思想鼓励人们选择那些具有普世价值的字眼，比如“仁”、“义”、“和”、“平”等，这些字不仅寄托了对孩子品德的美好期待，也体现了对社会和谐的追求。

其次，“非攻”思想反对无谓的战争和冲突，主张和平共处。在起名中，父母可能会避免使用一些带有攻击性或冲突性的字词，转而选择那些寓意和平、安宁的字，如“安”、“宁”、“和”、“顺”等，以此来表达对孩子未来生活的祝福。

再者，“尚贤”思想倡导尊崇贤者，选拔贤能。在起名时，父母可能会选择一些与智慧、才华相关的字，如“智”、“慧”、“才”、“学”等，以期望孩子能够成为有智慧、有才能的人。

除了这些核心思想，墨子还提出了“节葬”、“非乐”等主张，这些思想也在一定程度上影响了传统国学起名。例如，“节葬”思想主张简化丧葬仪式，反对浪费。在起名时，可能会避免使用过于奢华的字眼，转而选择那些朴实无华的字，如“俭”、“朴”、“素”等，以体现对简约生活的追求。

综上所述，《墨子》思想在传统国学起名中扮演了重要角色。它不仅为起名提供了道德伦理的指导原则，还倡导了一种以和谐、和平、智慧为核心的命名文化。通过这些字眼的选择，父母不仅传递了对孩子的期望，也体现了对社会的责任感和对传统文化的尊重。因此，墨子思想不仅是中国哲学的重要组成部分，也是中国起名文化中不可忽视的精神财富。